北邮大学英语实验平台

北邮大学英语实验平台：创新教学模式

    提升学生英语综合能力

随着全球化的深入发展，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。为了适应这一趋势，北京邮电大学（以下简称“北邮”）积极创新教学模式，推出了大学英语实验平台，旨在全面提升学生的英语综合应用能力。

一、平台背景与理念

北邮大学英语实验平台是在借鉴国内外先进教学理念和教学模式的基础上，结合学校自身特点而构建的。该平台以建构主义和形成性评估理论为指导，旨在培养学生的自主学习能力、研究能力和创新能力。

二、平台特色与功能

1. 多层次、多模块、多维评价体系

大学英语实验平台构建了多层次、多模块、多维评价体系，通过跟读、词汇拓展、会话仿说、听力技能训练、会话仿写、小组讨论、情景模拟及角色扮演、采访、命题演讲、微型调研及展示等十大实验项目，全面评估学生的英语综合能力。

2. 因材施教、以任务促进自学

平台以针对2010级和2011级学生进行的大学英语泛听课自主学习试点研究工作为基础，制定了因材施教、以任务促进自学的教学方法，确保每位学生都能在适合自己的学习节奏中提升英语水平。

3. 探究性自主学习

大学英语实验平台强调探究性自主学习，通过设计丰富的实验项目，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。

三、平台应用与成效

1. 提升英语语言基本功

大学英语实验平台通过丰富的实验项目，帮助学生打好英语语言基本功，为后续的英语学习奠定坚实基础。

2. 培养综合英语语言技能

平台注重培养学生的综合英语语言技能，包括听、说、读、写、译等各个方面，使学生能够在实际生活中熟练运用英语。

3. 提高自主学习能力

通过探究性自主学习，学生能够更好地掌握学习方法和技巧，提高自主学习能力。

四、未来展望

北邮大学英语实验平台将继续秉承创新、实用、高效的理念，不断完善和优化平台功能，为更多学生提供优质的英语学习资源。同时，平台还将积极探索人工智能等新技术在英语教学中的应用，为我国英语教育事业贡献力量。

北邮大学英语实验平台作为一项创新教学模式，为提升学生的英语综合能力提供了有力保障。在未来的发展中，该平台将继续发挥其优势，为我国英语教育事业贡献力量。

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